Нами создан сайт первого тома "Физики для ЗНАЕК!" по адресу https://sites.google.com/site/fizikaetoprosto2016/.
       На нем можно систематизировать свои знания. Задать интересующие вопросы.
Сделать замечания авторам за ошибки и возможные неточности.

       Мы будем стараться отвечать на все вопросы.

Задачи по механике ОГЭ 2016

17. Содержание второго тома

ДОМАШНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ФИЗИКА. 2 ТОМ. 1.     Скалярные и векторные поля (Продолжение) 2.     Поле температуры 3.     Дифференцирование скалярного поля. Градиент. 4.     Векторное поле. Теплопроводность. Задачи на тепло. 5.     Уравнения Максвелла. Закон Кулона. 6.     Дифференциальное исчисление векторных полей. 7.     Интегральное исчисление векторных полей. 8.     Взаимоотношение правой и левой руки. 9.     Электростатика. 10.  Магнитостатика. 11.  Теория относительности Эйнштейна. 12.  Электромагнитные волны.

16. Скалярные и векторные поля

«Поле, русское поле…» - все помнят слова песни. Старшее поколение точно помнит. Что такое поле? Большое пространство, не обязательно очень плоское, на котором обычно растет что-то одинаковое. Например, пшеница. При слове «поле» сразу представляется холмистая равнина от горизонта до горизонта, покрытая колышущейся на ветру зеленой травой. Что у этого поля общего с физическим понятием поля? Очень много общего. Это область пространства каждая точка которой имеет некую однородную характеристику. Однородную – одного рода, в физике это значит одной размерности. Например, наше поле с травой в каждой своей точке имеет характеристику «высота травы». Или другой пример, давление воздуха определено в каждой точке объема комнаты. Но вы можете спросить, а как же быть в случае, если в конкретной точке поля (на конкретном квадратном сантиметре) нет ни одной травинки? Очень просто. Мы с вами можем сами определить, считать ли в этой точке поля высоту травы равной нулю. Или усреднить высоту соседних травинок, и принять ее за высоту травы в данной точке. То есть мы сами определяем, как вычисляется величина нашей однородной характеристики в нашем поле. Введем физическое понятие полей. Если каждой точке пространства задать в соответствие некоторую скалярную величину, то мы получим «скалярное поле». Например, «поле температуры».             Если каждой точке пространства задать в соответствие некоторую векторную величину, то мы получим «векторное поле». Например, «поле скоростей воздушных потоков в комнате».             Заметим, что и температура в каждой точке пространства комнаты и скорости воздушных потоков (и их направления) постоянно меняются. Они изменяются со временем. Но при этом в каждый отдельный момент времени (если «остановить мгновение») они являются какими-то совершенно определенными. В первом случае в каждой точке пространства есть определенная температура, а во втором случае в каждой точке пространства существует некая скорость частиц воздуха (есть величина и направление). И это есть поля.             Таким образом, мы имеем меняющиеся со временем скалярное поле температуры и векторное поле скоростей воздушных потоков.

15. Краткое содержание первого тома

Сформулируем в краткой векторной форме все, что мы узнали из первого тома.             Три Закона Ньютона: Вот собственно и все. Учитесь применять векторные формулы к задачам!